交通信息和计算机方向 保研夏令营经验

一、自身情况

 计算机(交通信息工程)专业,排名专业前4%,四级620,六级522,一个数模省二等奖,一个大创。
 最终院校:西安交通大学计算机专业

二、夏令营

  因为个人比较喜欢交通信息方向,其次是计算机的各类方向,所以在投递夏令营时两个方向都有广泛投。

  拿到入营资格的夏令营:西安交通大学计算机专业、北京交通大学交通运输工程专业、天津大学计算机专业、西北工业大学计算机专业(因时间和北交交通夏令营冲突,故未参加)、上海科技大学计算机专业(未参加)。

(1)、西安交通大学计算机专业(6.16-17,正好四六级考试周末,应该是计算机专业比较早的夏令营了吧)

  考核方式:面试(英语自我介绍、项目、基础的专业问题)
  属于我参加的考察形式最为精简的夏令营了,面试同专业的同学被分成小组进行面试,各小组的面试内容稍有不同。
  像我所在小组的面试内容基本是,中文自我介绍、项目、一个基础的专业问题(比如,tcp和udp的区别)、英语回答一个英语问题(比如,你的未来规划)、然后是比较广泛的聊一聊(比如,你想不想直博之类)。
  我获悉到的另一小组面试内容为,英文自我介绍、项目、然后也是比较宽泛的聊聊。
  总体来说,西交的计算机夏令营考察方式较为精简,内容也不难。

(2)、北京交通大学交通运输工程专业(7.4-7.6)

  考核方式:面试(自我介绍、项目、英语问答)
Ps.因为我不是交通专业,所以面试时,老师并没有问我交通专业问题,而具其他交通专业同学所说,他们是有问交通专业问题的。
  我已经忘记自我介绍是英文还是中文了,但是清楚的记得老师英语问答和我交流的比较多,得有3、4个问题(用英语介绍自己的家乡之类的),主要问我编程水平怎么样、为什么要选交通方向、想具体走什么方向。
  By the way,面试完后就有其中一位面试老师给我发短信了(看来交通的老师们也很看中计算机学生编程具有优势这一点),但由于老师的方向我不是很喜欢也就没有再联系了。
  在这里要特别提一下北交交通院的夏令营,体验很好,发营服、本子、笔各类纪念品,入营后还被分入班级,有班主任(也就是研究生学长学姐)带班,白天带我们参观实验室,晚上带我们联谊哈哈哈(就是大家自我介绍互相认识后,一起玩游戏),很有人文情怀。

(3)、天津大学计算机专业(7.6-7.8)

  考核方式:机试(3道ACM题,难度较易)+面试(做ppt介绍自己,老师提问项目、专业、方向有关问题)
  机试三道题内容已经记不清了,虽然我是编程渣渣,但渣渣都觉得这三道题确实不难,也差点能做对两道题(还是因为手生,不常编程),对参加过ACM的同学应该不成问题。
  面试首先是讲介绍自己的ppt,面试前负责夏令营的老师建议我们做5页ppt:首页、个人基本情况、项目介绍、感兴趣方向、结束。自己当时也基本按照这个做的,因为在前一天的参观中对天大计算机的图像识别(用于文化遗产保护)较为感兴趣,就讲了这个,还有我们学过的《数字图像识别》,随后老师们就主要问我车牌识别,包括车牌识别过程、如何编程实现。

三、预报名

预报名:东南大学交通运输工程专业、同济大学交通运输工程专业

(1)、东南大学交通运输工程专业(8.18面试,应该是交通院的第一批预报名面试)

  因为东南交通院没有夏令营,所以我也是整个暑假都在关注该院的预报名通知。

  考核方式:面试(英语自我介绍、抽两个专业问题回答、老师问简历上的东西)

  东南交通运输工程专业分了好几个方向,交规什么的考核分了英语考核和专业面试,我报的交通信息工程及控制方向,只有面试。
  先是英语介绍,然后从10几个信封中抽两个专业问题回答,其中有一次换问题的机会,因为我的交通专业知识不扎实,所以换了一次问题。信封中的问题大多是什么什么的作用,优缺点和介绍一下什么技术这类的基础且全面的问题。如我抽到了一个,一般是用什么方法进行交通仿真的(大概是这样,也记不太清了)。随后其他老师根据简历提问,不外乎是介绍项目之类的。

(2)、同济大学交通运输工程专业(9.20考核,应该也是第一批预报名面试)

  考核方式:笔试(专业英语笔试+专业课笔试)、面试(英语能力面试+专业面试)

  同济交通院的考核是我参加保研考核中最为全面,项目最多的考核。也是考核了几乎一整天了,上午是笔试,先是1个小时专业英语笔试,给你一段英文,英译汉,再给一段中文,汉译英。随后是2个小时还是1个半小时的专业课笔试,都是些问答题、简答题、讨论题。一共大概四个大题,每个大题中都是选题来做,一半是轨道,一半是城市交通,因为我没有接触过轨道,所以全部选的城市交通。这些题主要也是问优缺点,作用,方法,没有计算题。
  下午是面试,英语面试10-15min,专业面试20-25min左右。英语面试是一对一的,首先英文自我介绍,老师可能先根据你的自我介绍提一点问题,然后老师问了我最喜欢的课程,我说了数据库,然后解释了为什么,介绍了数据库课程中我们动手自己制作了网页还有购票系统。然后老师就根据我这个作业问我是用什么语言,怎么实现,举一个其中使用sql的例子。这个话题结束后,他问我的导师是谁,然后问我最近阅读了导师的哪个文献。大概是这样,从坐上凳子的那一刻起,全程英语对话,整体不是很严肃,拘谨。

  后来的专业面试,首先是自我介绍,然后老师看了成绩单问我高数上怎么考了那么低,然后问本科阶段学了哪些计算机课程和交通课程,然后又是问编程水平,随后是你感兴趣的方向,和你认为这个方向该从哪里提升。还有,学过的交通课程中的一些技术。整个气氛也是随和,活跃的。

四、总结

  在此要感谢一直以来关心帮助我的学长学姐、老师、朋友们,同时希望我上述的那些经历可以帮助到学弟学妹们。

  我的保研之路不是最辉煌的,也不是最多彩的,但是属于我的最好的未来。